［内容提要］当前，中职教学越来越重视学生技能培养，旅游专业实训教学也愈发凸显其重要性。如何组织好教学课堂、提高“客房服务”技能教学效果，促使学生成长为技能人才成为一个难点。本文针对近3年客房技能教学中遇到的问题构建了三学路径，阐述了三学路径的应用案例和成效，以期促进中职教学的教学效果提升。