［内容提要］近年来，旅游业的动态变革给专业人才培养带来了全新挑战。在 “三教”改革与行业转型升级的双重推动下，旅游专业课程改革刻不容缓。作为中职旅游管理专业的核心课程，“前厅服务与管理”在培养学生实操与管理能力方面具有关键作用。本文以该课程为研究对象，深入剖析当前教学面临的困境，结合 “三教”改革要素与课程实践，积极探索融入“1+X”前厅管理证书体系的教学优化策略，力求为旅游类专业课程改革提供新的思路和方向。